Demo 4 November, demo untuk apa?

Setelah melalui hari panjang tanggal 4 November, kemarin, saya tertarik menuliskan sedikit pendapat saya mengenai demo tersebut. Demo dimulai pada siang hari, setelah sholat jumat dilaksanakan. Hingga pukul 6, demo berlangsung damai, hingga saya merasa salut dengan demo ini. Apa yang tidak ditakutkan, yakni tindakan anarkis, tidak terjadi. Namun, demo yang dijadwalkan berakhir pada pukul 6 itu ternyata tidak berhenti sampai di sana. Selepas magrib, perilaku anarkis mulai terjadi di beberapa tempat. Sebenarnya, apa sih yang mau disampaikan para demonstran? Isu penistaan agama! Yang mana? Apa karena kalimat di bawah ini? "Jadi enggak usah pikiran 'Ah nanti kalau enggak kepilih pasti Ahok programnya bubar'. Enggak, saya sampai Oktober 2017. Jadi jangan percaya sama orang. Kan bisa saja dalam hati kecil bapak ibu enggak bisa pilih saya. Karena Dibohongin pakai surat Al Maidah 51 macem-macem gitu lho (orang-orang tertawa-red). Itu hak bapak ibu, ya. Jadi kalau bapak ibu perasaan enggak bisa pilih nih, saya takut masuk neraka dibodohin gitu ya, enggak apa-apa, karena ini kan panggilan pribadi bapak ibu. Program ini jalan saja. Jadi bapak ibu enggak usah merasa enggak enak. Dalam nuraninya enggak bisa pilih Ahok, enggak suka sama Ahok nih," demikian petikan ucapan Ahok saat itu. Coba dicermati, apakah ada yang salah dari paragraf di atas? Apakah didapati unsur penistaan agama dari kalimat-kalimat yang diucapkan di atas? Saya rasa tidak ada. Demo yang dilaksanakan pada tanggal 4 November bertujuan memproses Ahok melalui jalur hukum dengan tuduhan penistaan agama. Namun seperti yang telah anda baca sendiri, Ahok tidak pernah melakukan penistaan terhadap agama apapun. Buni Yani sendiri sudah mengakui bahwa beliau telah melakukan kesalahan dengan menghilangkan kata 'pakai' pada kalimat "Karena Dibohongin pakai surat Al Maidah 51 macem-macem gitu lho" http://news.detik.com/berita/d-3337570/buni-yani-akui-salah-transkrip-ucapan-ahok-soal-surat-al-maidah-ayat-51 http://belitung.tribunnews.com/2016/11/04/video-buni-yani-mengakui-kesalahannya-soal-transkrip-rekaman-ahok Dibohongi Al Maidah 51 : surat Al Maidah yang bohongin kamu Dibohongi pakai Al Maidah 51 : ada orang yang menggunakan surat Al Maidah 51 untuk ngobohongi kamu. Dalam kalimatnya, Ahok hanya menyindir oknum-oknum tertentu yang memanfaatkan agama dalam berpolitik. Sudah jelas di sini, kalau Ahok memang tidak melakukan penistaan apapun. Pertanyaannya sekarang, Apakah Ahok, yang sudah terbukti tidak bersalah, masih harus melalui pemeriksaan di kepolisian? Selanjutnya, Jadi, demo 4 November itu menuntut apa?

Contoh Laporan Prakerin untuk Jurusan Multimedia (Sekolah Pelita Raya) -bag II

BAB  I

PENDAHULUAN

I.1   Latar  Belakang

         Praktek Kerja Industri (Prakerin) merupakan bagian dari kurikulum yang dilaksanakan sebagai salah satu syarat bagi siswa untuk mengikuti Ujian Nasional (UN)  dan Ujian Akhir Sekolah (UAS) di SMK Swasta Pelita Raya Jambi.

         Prakerin juga merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan tujuan dari pendidikan, yakni untuk menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang profesional. Hal ini, sejalan dengan visi dan misi sekolah menengah kejuruan, “mewujudkan tamatan yang berkompeten dalam bidangnya”. Sesuai dengan kurikulum yang diterapkan untuk melaksanakan uji kompetensi berupa pendekatan project work, di mana penulis diminta untuk menerapkan beragam fungsi multimedia yang telah dipelajari.

         Project work merupakan suatu aplikasi penerapan ilmu yang diperoleh di bangku sekolah dan diwujud-nyatakan dalam action/praktek nyata di lapangan dengan mengumpulkan data lapangan mengenai manfaat multimedia di Sekolah Pelita Raya yang kemudian disusun menjadi sebuah data laporan yang dapat dipertanggung-jawabkan.

          Proses pengumpulan data lapangan harus melalui tahapan tertentu. Hal ini, penting untuk mendapatkan hasil data yang akurat.

         Berdasarkan pengamatan lapangan, Sekolah Pelita Raya telah menerapkan banyak manfaat dari multimedia. Penulis berusaha untuk mempelajari manfaat dari multimedia yang terdapat di Sekolah Pelita Raya, kemudian membandingkannya dengan teori yang telah dipelajari dan selanjutnya mengimplementasikannya ke dalam praktek.

          

I.2   Sejarah dan Perkembangan TI

       TI atau yang  lebih dikenal dengan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) dimulai dari penemuan telepon oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1875.  Temuan ini, kemudian diikuti dengan perkembangan jaringan komunikasi dengan kabel di seluruh Benua Amerika, yang kemudian ikut berkembang di seluruh Translatik.

          Di awal abad 20, terjadi sebuah perkembangan baru , yakni transmisi suara tanpa kabel melalui siaran radio AM yang pertama. Komunikasi suara tanpa kabel ini pun segera berkembang pesat yang segera diikuti oleh transmisi audio-visual tanpa kabel, dalam bentuk siaran televisi pada pertengahan abad 20.

         Komputer elektronik pertama beroperasi pada tahun 1943, kemudian diikuti oleh tahapan miniaturisasi komponen elektronik melalui penemuan transistor pada tahun 1947 dan rangkaian terpadu (intergrated electronics) pada tahun 1957d.

         Perkembangan TI paling pesat terjadi pada era Perang Dingin. Di era ini, persaingan IPTEK antara blok barat dan blok timur menyebabkan kedua kubu saling berlomba untuk mengembangkan IPTEK. Efek lanjutan dari kondisi ini adalah lahirnya mikroprosesor, yang merupakan otak perangkat keras yang terus berevolusi sampai saat ini.

         Perangkat telekomunikasi berkembang pesat saat teknologi digital mulai digunakan menggantikan teknologi analog. Digitalisasi perangkat telekomunikasi kemudian berkonvergensi dengan perangkat komputer yang sejak awal merupakan perangkat yang mengadopsi teknologi digital, dan hasilnya adalah ditemukanlah telepon seluler.

         Di abad 21 ini, perkembangan teknologi terus berjalan. Hal ini didukung dengan faktor-faktor seperti faktor ekonomi yakni persaingan bisnis antara satu perusahaan dan perusahaan lain, budaya, dsb. Perkembangan teknologi ini, yang juga dikenal dengan revolusi digital, menciptakan berbagai mesin yang semakin mampu untuk menggantikan kerja manusia.

I. 3   Tujuan dan Manfaat

       Adapun tujuan dan manfaat dari kegiatan Prakerin ini adalah sebagai berikut:

1.       Mengembangkan ilmu pengetahuan peserta didik yang telah diperoleh di sekolah untuk dapat diterapkan di berbagai dunia industri. 

2.      Menghasilkan peserta didik yang berkualitas sehingga dapat membangun bangsa.

3.       Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki kreatifitas untuk mengembangkan teknologi baru sehingga dapat menciptakan lapangan kerja, dapat memanfaatkan sumber daya alam (SDA) dengan baik.

4.       Memberikan pengalaman konkrit kepada peserta Prakerin sekaligus gambaran mengenai peluang kerja setelah tamat SMK.

BAB  II

KEADAAN UMUM PERUSAHAAN (Du/Di)

II.1   Sejarah Berdirinya Perusahaan (DU/DI)

         Yayasan Pendidikan Pelita Raya didirikan berdasarkan akte notaris no. 57 tahun 2003. Operasional pembangunan fisik sekolah dimulai pada tanggal 12 Januari 2004. Operasional sekolah dimulai pada tahun ajaran 2004/2005 untuk jenjang pendidikan SMP, SMA dan SMK Akuntansi, dengan total siswa, pada awalnya, sebanyak 43 orang.

         Pada tahun 2005, Sekolah Pelita Raya membuka jurusan baru untuk SMK, yakni Multimedia. Selain itu, Yayasan Pendidikan Pelita Raya juga membuka sebuah unit baru, yakni Sekolah Dasar.

         Pada tahun 2006, Pelita Raya mendirikan sebuah taman kanak-kanak.

         Pada tahun 2007, Yayasan Pendidikan Pelita Raya berhasil menamatkan angkatan pertama SMP, SMA jurusan IPA dan IPS, serta SMK untuk jurusan Akuntansi lulus. Ujian nasional untuk tingkat SMP menginduk di SMPN 6, sedangkan untuk SMA, menginduk ke SMAN 2. Sementara ujian nasional untuk SMK dilangsungkan di SMK 2. Siswa yang lulus pada tahun ini sebanyak 39 orang.

         Pada tahun 2008, siswa angkatan kedua di SMP, SMA serta SMK Pelita Raya lulus dengan presentasi 100%. Pada tahun ini, ujian nasional sudah dapat dilangsungkan di Sekolah Pelita Raya.

         Hingga sekarang, pada tahun 2013, Sekolah Pelita Raya telah berkembang hingga dipercaya lebih dari 800 siswa, dengan jumlah kelas sebanyak 20 ruang untuk siswa SMP, SMA, dan SMK.

          

II.2   Letak Geografis Perusahaan

                SMK Swasta Pelita Raya beralamat  Jalan Kopral Ramli, no. 89, kelurahan Talang Bakung, kecamatan Jambi Selatan, Kota Jambi.

II.3   Ketenagakerjaan

1.       Bapak (nama kepala sekolah), merupakan Kepala SMK Swasta Pelita Raya. Beliau meminta laporan perpustakaan dari kepala perpustakaan.

2.       Ibu (nama kepala perpustakaan), selaku Kepala Perpustakaan, bertanggung jawab terhadap perpustakaan secara keseluruhan, dan memberikan laporan mengenai perkembangan perpustakaan kepada kepala sekolah.

3.       Petugas teknis, yakni (nama-nama petugas teknis perpustakaan), bertugas untuk menjaga kondisi buku dan memperbaiki buku-buku yang rusak di perpustakaan. Selain itu, petugas teknis juga bertanggung jawab untuk memberikan laporan mengenai buku kepada kepala perpustakaan.

4.       Petugas pelayanan, (nama-nama petugas pelayanan pepustakaan), bertugas untuk melayani pengunjung perpustakaan dan mencatat berbagai transaksi peminjaman buku. Petugas pelayanan bertanggung jawab untuk memberikan laporan pengunjung kepada kepala perpustakaan.

BAB  III

PROSES OPERASIONAL PERUSAHAAN (Du/Di)

III.I   Alur Pelaksanaan Operasional Perusahaan (DU/DI)

            Berikut ini adalah alur pelaksanaan operasional Perpustakaan Pelita Raya: 

III.2   Input dan Output Perusahaan (DU/DI)

       Input pada Perpustakaan Pelita Raya adalah berupa buku (baik fiksi maupun non-fiksi), globe, peta dan beberapa alat peraga pendidikan.

         Sementara output perpustakaan berupa jasa, baik jasa membaca buku di tempat (perpustakaan), jasa peminjaman buku dan alat peraga pendidikan, jasa penggunaan lokasi perpustakaan untuk kegiatan tertentu, jasa pelayanan guru, dan sebagainya.

III.3   Permasalahan dan Resiko pada Perusahaan (DU/DI)

            Perasalahan yang dialami perpustakaan:

1)      Proses pencarian buku di perpustakaan sulit dan memakan waktu.

2)      Sedikitnya jumlah siswa yang berkunjung ke perpustakaan. Dan kurangnya fasilitas sarana dan prasarana (fasilitas audio visual, rak buku, luas ruangan, dsb).

3)      Sedikitnya buku yang terdapat di perpustakaan, terutama buku fiksi dan jarang terdapat buku baru di perpustakaan.

Resiko yang dialami perpustakaan:

1)      Buku perpustakaan yang dipinjam rusak, hilang, atau dicoret-coret.

2)      Alat peraga yang dimiliki perpustakaan rusak atau disalah-gunakan oleh siswa.

III.4   Pemanfaatan Sistem TI pada Perusahaan (Du/Di)

1)      Untuk mempercepat proses pengelolaan data pengunjung di perpustakaan.

2)      Untuk mempercepat proses pengelolaan data buku di perpustakaan.

3)      Untuk mempercepat proses pembuatan grafik perpustakaan.

  

III.5   Sistem Pengawasan/Evaluasi pada Perusahaan (DU/DI)

         Sehari-hari, perpustakaan dijalankan oleh pegawai perpustakaan. Namun, perkembangan Perpustakaan Pelita Raya selalu berada di bawah pengawasan kepala perpustakaan, yakni Ibu Ir. Cherly Alase. Untuk setiap perubahan yang dilakukan di perpustakaan, maka akan dikonsultasikan terlebih dahulu kepada kepala perpustakaan.

         Untuk evaluasi kinerja pegawai perpustakaan, diadakan rapat karyawan. Sesekali, kepala perpustakaan langsung datang ke perpustakaan untuk evaluasi.

 BAB  IV

PEMBAHASAN

IV.1   Alur Kegiatan di Perusahaan (DU/DI)

       Buku-buku perpustakaan bersumber dari pihak sekolah, bantuan dari pemerintah (dinas pendidikan dan kebudayaan), dan sumbangan dari siswa, baik yang alumni maupun yang masih berstatus siswa.

         Buku-buku tersebut, kemudian dicatat oleh petugas perpustakaan sebagai buku perpustakaan. Kemudian buku-buku tersebut diberi nomor dan disampul oleh petugas. Setelah selesai, buku-buku tersebut siap dipajang di rak perpustakaan, dipilah berdasarkan aturan klasifikasi buku, kelas, dan isi buku.

         Ketika ada pengunjung (anggota perpustakaan) yang ingin meminjam buku, maka buku  yang akan dipinjam akan dicatat oleh petugas.

         Ketika buku dikembalikan, maka akan dilakukan proses pencatatan lagi dan pengecekan lama peminjaman. Untuk siswa, waktu maksimal peminjaman adalah 7 hari, jika lebih, maka siswa akan dikenakan denda.

IV. 2   Penyelesaian Permasalahan dan Konsekuensinya

Permasalahan yang ditemui oleh penulis dan penyelesaiannya:

1)      Proses pencarian buku yang sulit dan memakan waktu. Permasalahan ini dapat diselesaikan dengan memanfaatkan sistem TI, yakni dengan menggunakan sebuah software berbasis database sebagai katalog perpustakaan sehingga data dari buku yang diinginkan dapat segera ditemukan.

Dengan adanya katalog, maka siswa cukup mengetikkan keyword atau judul buku yang diinginkan, maka data-data mengenai buku akan segera ditemukan.

2)      Sedikitnya jumlah pengunjung (siswa) yang datang ke perpustakaan ada dari dua sebab. Sebab pertama adalah faktor jarak. Gedung Perpustakaan Pelita Raya tidak menyatu dengan gedung SMK Pelita Raya, sehingga siswa SMK jarang ke perpustakaan. Apalagi, jika hal yang dibutuhkan tidak terlalu penting.

Faktor ke dua, perpustakaan yang kurang menarik bagi siswa karena perpustakaan hanya  menjadi  tempat membaca dan meminjam buku, tanpa ada fungsi lain.

  Sedikitnya jumlah buku yang terdapat di perpustakaan, terutama buku fiksi (novel, komik, kumpulan puisi, dsb). Hal ini juga merupakan salah satu faktor yang menurunkan daya tarik perpustakaan.

Konsekuensi:

Ada beberapa konsekuensi dari kondisi di atas keadaan perpustakaan semakin efektif dan bermanfaat, antara lain:

1)      Perlu disediakan seperangkat komputer (minimal terdiri dari mouse, keyboard, dan monitor, untuk CPU dapat share dengan CPU lain perpustakaan) untuk mengadakan katalog perpustakaan. Juga harus disediakan ruang/meja untuk lokasi perangkat komputer.

2)      Perlu menyediakan beberapa unit komputer, lengkap dengan modem dan meja serta lokasi untuk meletakkan meja di perpustakaan agar fasilitas online library (perpustakaan online) dapat dijalankan. Padahal, perpustakaan sendiri tidak memiliki banyak ruang kosong lagi.

3)      Perlu untuk mengeluarkan sejumlah biaya untik pengadaan fasilitas audio visual, pebaikan serta pelengkapan alat peraga, pembuatan lemari, meja dan juga pembelian buku-buku baru yang mungkin tidak sedikit.

IV.3   PENERAPAN DAN PENGGUNAAN SISTEM TI

         Perpustakaan Pelita Raya menerapkan Microsoft Excel dalam membuat data dan laporan, baik laporan pengunjung, data buku, dan sebagainya. Selain itu, Perpustakaan Pelita Raya juga menggunakan Microsoft Excel untuk pembuatan grafik pengunjung, dan grafik peminjaman buku.

         Selain Microsoft Excel, beberapa program berbasis pengeditan gambar juga digunakan dalam pembuatan peringatan-peringatan di dalam perpustakaan seperti peringatan untuk tidak berisik dan menjaga kebersihan perpustakaan.

 BAB  V

PENUTUP

V.1   Kesimpulan

         Perpustakaan Pelita Raya memiliki koleksi buku dan alat peraga yang cukup, namun masih perlu ditingkatkan, diperbanyak, dan diperbaiki. Supaya perpustakaan semakin maksimal dan efektif, maka perlu dipersiapkan berbagai sarana pendukung, seperti komputer, lemari, meja, dan lainnya.

         Selain meningkatkan sarana, usaha untuk meningkatkan pelayanan juga penting. Salah satu cara untuk meningkatkan pelayanan yakni dengan menggunakan sistem TI, yakni memanfaatkan software berbasis database sebagai katalog perpustakaan. Hal ini penting karena semakin berkembangnya perpustakaan, maka pelayanan dari tenaga kerja yang terbatas tak akan mencukupi.

         Dengan adanya software berbasis database sebagai katalog perpustakaan, maka pengunjung perpustakaan dapat mencari sendiri buku yang diinginkan dan mengetahui letak buku tersebut. Dengan begitu, pekerjaan staf perpustakaan, terutama staf pelayanan akan dimudahkan.

V.2   Saran

       Adapun saran untuk Perpustakaan Pelita Raya adalah sebagai berikut:

1)      Menyempurnakan pembuatan katalog dengan memanfaatkan software berbasis database.

2)      Buku perpustakaan sebaiknya diperbanyak, terutama buku-buku fiksi. Selain itu, ada baiknya perpustakaan berlanganan majalah (contoh: Intisari) karena di dalam majalah juga terdapat informasi-informasi lain, tidak hanya terbatas pada buku.

3)      Sebaiknya ada sebuah rak khusus untuk koran, sehingga koran-koran tidak terletak di sembarang tempat yang akan membuat perpustakaan berantakan.

4)      Semakin perlunya dikembangkan fasilitas-fasilitas seperti perpustakaan online dan audio visual di perpustakaan sangat menarik bagi siswa/i, apalagi aspek ini menjadi salah satu primadona dalam perkembangan TI.

5)      Pemanfaatan sistem TI sebaiknya ditingkatkan, sehingga dapat meningkatkan efisiensi baik dari segi efisiensi waktu, maupun finansial (uang).

6)      Merancang kembali lokasi gedung perpustakaan yang menyatu atau minimal dekat dengan gedung SMK Pelita Raya. Jika memungkinkan, perlu dipikirkan perpustakaan untuk setiap satuan pendidikan.

Daftar Pustaka

http://www.id.wikipedia,org/wiki/Teknologi_Informasi_Komunikasi/ (September, 2013)

http://catatanpengarang.blogspot.com/2012/06/contoh-laporan-untuk-jurusan-multimedia.html?m=1/ (Juli, 2013 dan September, 2013)

http://indoaplikasi.net/2012/02/25/software-perpustakaan-sekolah/ (September, 2013)

Anonim. 2012. Profil Yayasan Pendidikan Pelita Raya. Jambi: Research and Developmen YPPR.

Lirik Lagu: Guren no Yumiya -Shingeki no Kyojin (Full Version)

Yukki kali ini memposting lirik lagu Guren no Yumiya. Alasan utamanya, karena Yukki sendiri merasa kesulitan mencari lirik lagu ini di internet. Semoga bermanfaat :D
Lain waktu, Yukki akan posting arti dari lagu ini :)
.

Judul Lagu : Guren no Yumiya (The Crimson Bow and Arrow)
-Linked Horizon

Seid ihr das Essen? 
Nein, wir sind der Jäger!

Fumareta hana no namae mo shirazu ni 
Chi ni ochita tori wa kaze wo machiwabiru

Inotta tokoro de nani mo kawaranai 
Ima wo kaeru no wa tatakau kakugo da...

Shikabane fumikoete susumu ishi wo warau buta yo 
Kachiku no annei ...kyogi no han'ei ...shiseru garou "Jiyuu" wo!

Torawareta kutsujoku wa hangeki no ←Koushi-< da jouheki no sono kanata emono wo hofuru《Jäger》 
Hotobashiru 《Shoudou》ni sono mi wo yakinagara tasogare ni hi wo ugatsu--

←Guren no yumiya-《《

Ya wo tsugae oikakeru yatsu wa nigasanai 
Ya wo hanachi oitsumeru kesshite nigasanai 
Genkai made hikishiboru hachikire sou tsuru 
Yatsu ga ikitaeru made nando demo hanatsu

Emono wo korosu no wa 
Dougu demo gijutsu demo nai 
Togisumasareta omae jishin no satsui da

Wir sind der Jäger honoo no you ni atsuku! 
Wir sind der Jäger koori no you ni hiyayaka ni 
Wir sind der Jäger onore wo ya ni komete! 
Wir sind der Jäger subete wo tsuranuite ike!

Nanika wo kaeru koto ga dekiru no wa 
Nanika wo suteru koto ga dekiru mono 
Nani hitotsu RISUKU nado seowanai mama de nanika ga kanau nado...

Angu no soutei ...tada no gen'ei ...ima wa mubou na yuuki mo... 
"Jiyuu" no senpei ...kake no kousei 
Hashiru dorei ni shouri wo!

Kaserareta fujouri wa shingeki no ←Koushi-< da 
Ubawareta sono chihei "Sekai" wo nozomu 《Essen》 
Tomedonaki 《Shoudou》ni sono mi wo okasare nagara yoiyami ni shi wo hakobu---

←Meifu no yumiya-《《

source : animelyrics.com 

download this song here (HQ)

Contoh Laporan Prakerin untuk Jurusan Multimedia (Sekolah Pelita Raya) -bagian I

MEMANFAATKAN SOFTWARE BERBASIS DATABASE DALAM PEMBUATAN KATALOG

DI PERPUSTAKAAN PELITA RAYA

Oleh

(nama siswa)

(nomor induk siswa)

Jurusan Multimedia

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA (SMKS) PELITA RAYA

K O T A  J A M B I

J A M B I

2 0 1 3

MEMANFAATKAN SOFTWARE BERBASIS DATABASE DALAM PEMBUATAN KATALOG

DI PERPUSTAKAAN PELITA RAYA

Oleh

(nama siswa)

(nomor induk siswa)

Laporan Praktek Pendidikan Sistem Ganda (PSG)/Praktek Kerja Industri (Prakerin)

Sebagai Salah Satu Syarat Dalam

Menyelesaikan Pendidikan Pada Jurusan Multimedia

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA (SMKS) PELITA RAYA

KOTA  JAMBI

J A M B I

2 0 1 3

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA (SMKS) PELITA RAYA

Jurusan Multimedia

Memanfaatkan Software Berbasis Database Dalam Pembuatan Katalog

Di Perpustakaan Sekolah Pelita Raya

Laporan Praktek Pendidikan Sistem Ganda (PSG)/Praktek Kerja Industri (Prakerin)

Sebagai Salah Satu Syarat Dalam

Menyelesaikan Pendidikan Pada Jurusan Multimedia

Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pelita Raya

Kota Jambi

Jambi

Oleh

(nama siswa)

(nomor induk siswa)

Disetujui,

Guru  Pembimbing                                                                                                           Pembimbing PSG/Prakerin

(nama guru pembimbing)                                                                                 (nama pembimbing PSG)

LEMBAR  PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama                                    : (nama siswa)

NIS                                       : (nomor induk sekolah siswa)

Kompetensi  Keahlian            : Multimedia

         Dengan ini menyatakan bahwa laporan ini benar-benar karya saya sendiri dan bukan merupakan jiplakan dari hasil laporan pihak lain. Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa laporan prakerin ini merupakan jiplakan, saya bersedia menerima sanksi dari pihak sekolah.

         Demikianlah pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab.

                                                                                                                                                

                                                                                                                                                

                                                                                                                       Jambi,  25 September 3013

                                                                                                                       Penulis Laporan,

                                                                                                                       (nama siswa)

iii

Review: Ending- Akhir cerita Vampire Knight (SPOILER)

Konnichiwa minna!

Ogenki desu ka? 

Nah, kali ini, saya akan memberikan sedikit ulasan mengenai Vampire Knight.

Pastinya udah pada tau, Vampire Knight ceritanya tentang apa. Yup, betul sekali. Baik manga atau animenya berfokus pada Yuuki Cross, putri angkat dari kepala sekolah Cross. Seiring berjalannya waktu -mungkin dalam hal ini, cerita- Yuuki mengetahui bahwa Zero Kiryuu, rekannya di sekolah selama ini adalah seorang vampir, sama dengan sosok yang dicintai Yuuki, Kaname Kuran. Zero sendiri menjadi vampir karena digigit oleh seorang vampir berdarah murni bernama Sizuka Hiou. (Selengkapnya ada di Vampire Knight, season 1) 

Kisah selanjutnya, (Vampire Knight Guilty) lebih menjelaskan ke masa lalu Yuuki Cross. Di sini, diungkapkan bahwa ia sebenarnya adalah seorang vampir darah murni (pureblood vampire) yang merupakan jenis vampir yang paling dihormati diantara seluruh jenis vampir. Ia adalah adik dari Kaname dan ia dilahirkan sebagai tunangan Kaname. Sementara itu, Zero bersumpah untuk membunuh semua vampir darah murni, tak terkecuali Yuuki. Maka, Yuuki memutuskan untuk mengikuti Kaname untuk pergi meninggalkan sekolah agar Zero memiliki tujuan untuk terus hidup, yaitu membunuhnya.

Nah, untuk animenya sendiri, ceritanya berakhir sampai di sana. Banyak yang menanyakan, apa mungkin dibuat season 3-nya? Mungkin saja, mengingat cerita di manganya masih berlanjut.

Di manganya sendiri, setelah beberapa saat, akhirnya Yuuki kembali ke sekolah. Di sana, ia kembali bertemu dengan vampir darah murni yang lain. Dan kisah pun berlanjut.

Ending manga Vampire Knight, terjadi perang lagi di sekolah. (Ini hampir sama dengan yang terjadi di akhir Vampire Knight Guilty, ep. 12-13)

     Zero menyadari suatu fakta, bahwa Kaname dan dirinya harus bersama-sama melindungi sekolah, demi membuat Yuuki bahagia. Untuk itu, Kaname pergi ke perapian, ia memutuskan untuk menghentikan detakan jantungnya dengan cara membakar jantungnya di perapian tersebut. Tentu saja Yuuki berusaha mencegahnya, namun terlambat. Di sisa-sisa waktunya, Kaname berkata pada Yuuki dan Zero, bahwa ia ingin Yuuki dan Zero bersama.

     100 tahun kemudian, teman-teman Kaname menyelesaikan penelitian yang diawali oleh Kaname. Menurut penelitian itu, Kaname dapat dibangkitkan dengan mengambil kembali jantung Kaname yang telah terbakar di perapian dan mengembangkannya dengan obat hasil penelitian. Tapi, Yuuki ingin menggunakan caranya sendiri. Yuuki memutuskan untuk menggunakan hidupnya untuk membangkitkan Kaname kembali, sebagai manusia. (Langsung di manganya: Vampire Knight ch. 93 (end)

Sekian pembahasan saya mengenai Vampire Knight, jikalau ada kesalahan, saya minta maaf, dan segera di komentari sehingga saya dapat memberikan perbaikan.

Arigatou :)

*informasi dari berbagai sumber.

Lirik dan Download Lagu Hatsune Miku-Ai Kotoba

Judul Asli : Ai Kotoba
Arti          : Words of Love
.
Singer.
Hatsune  Miku  (Vocaloid)
.
itsumo boku no kodomo ga 
osewa ni natteiruyou de 
kiitekureta anata kata ni 
kansha, kansha.

kono goon wo isshou de wasurenai uchi ni 
uchi ni himeta omoi totomoni 
uta ni shitemimashita. 
ai kotoba wa "ai ga too = arigatou"

boku toka kimi toka koi toka ai toka 
suki toka kirai toka 
mata utau ne.

ima kimi ga suki de 
teka kimi ga suki de 
mushiro kimi ga suki de 
konna baka na boku wo kimi wa suki de 
aishitekurete. 
konna uta kiite naitekurete 
arigatou.

itsuka boku no kodomo ga juumansai no tanjoubi 
mukaeta toki, iwattekurete sanjuuku mashita

kono goon wa isshou de kagirareta jikan de 
umareru kyoku to shi ni nosete 
kimi ni todokeru yo 
korekara mo douka yoroshiku ne

boku toka kimi toka koi toka ai toka 
suki toka kirai toka 
mada tarinai?

jaa

"kinou nani tabeta?" 
"nani shiteta?" 
"nankai boku no koto omoidashita?" 
konna koto hanashitemiyou ka!

"kimi tabeta."  ...baka. 
"nani shiteta."  ...baka. 
"kimi no koto nanka 
wasurechatta yo."  ...baka.

kimi ga suki de 
tteiu no wa uso de 
honto wa daisuki de. 
kizutsuketakunakute 
demo 
kimi ga suki de 
aishitekurete 
"konna uta atta ne" tte 
kimi to waraitainda

(boku mitai na kimi 
kimi mitai na boku 
niteru kedo chigatte 
chigatteru kara niteru
suki da yo toiu tabi ni 
fueru suki no kimochi wa
boku kara takusan no kimi he no)

ai kotoba


sumber : animelyrics.com

download lagunya di sini

Hotel, Penginapan, Wisma Pelita Asri Jambi

Ke Kota Jambi? Bingung mencari tempat menginap?
Hotel, penginapan, wisma Pelita Asri Jambi adalah jawabannya.
Tempat penginapan yang bersih, nyaman, dan aman. Selain itu, hotel, penginapan, wisma Pelita Asri Jambi juga berada di lokasi yang strategis. Hanya 10 menit untuk ke bandara dan juga 10 menit ke pusat kota. Jadi, tunggu apa lagi? Datang ke Jambi, mari singgah di hotel, penginapan, wisma Pelita Asri Jambi.

Bagian dalam Hotel, Penginapan, Wisma Pelita Asri Jambi

Salah satu kamar di Hotel, Penginapan, Wisma Pelita Asri Jambi

Penawaran Harga di Hotel, Penginapan, Wisma Pelita Asri Jambi

Fakta tentang Makanan

Makanan yang Ternyata Beracun

Ketika dikonsumsi sedikit, makanan berikut ini memang tidak mengganggu kesehatan Anda. Tetapi dalam jumlah besar, mereka bisa memberi dampak yang lebih merugikan dari yang Anda kira.


Jamur
Jamur yang tersedia di supermarket seharusnya aman untuk dikonsumsi, tetapi para penggemar jamur perlu berhati-hati karena banyak spesies dapat sangat berbahaya bahkan mematikan.

Sekitar 100 spesies jamur dikabarkan berbahaya bagi manusia, dengan gejala mulai dari sakit kepala hingga kejang bahkan kematian. Pada tahun 2010 sejumlah kecil jamur yang disebut Little White dianggap bertanggungjawab atas kematian sekitar 400 orang di Cina.

Cabai
Cabai terkenal karena pedasnya, yang membuatnya sangat terkenal. Kendati begitu, ternyata kepedasan tersebut dihasilkan dari senyawa kimia (capsaicin) yang dapat menyebabkan efek keracunan seperti sakit perut, gatal-gatal, dan dalam kasus paling parah, dapat berujung pada kematian. 

Bagi kebanyakan orang, mengonsumsi cabai hanya sedikit berbahaya, namun capsaicin memang paling baik dibatasi dalam konsumsinya, jadi pastikan untuk tidak terlalu banyak memakannya dan hindari kompetisi makan makanan pedas!

Minyak rapeseed
Ada banyak kontroversi tentang minyak yang tampak alami dan tidak berbahaya ini, namun anggapan umum menyatakan bahwa minyak rapeseed memiliki banyak efek negatif pada kesehatan. Laporan menyatakan bahwa tumbuhan rape, yang merupakan sumber dari minyak tersebut, sangat beracun, dan efek samping mengonsumsi minyaknya antara lain adalah masalah pernapasan dan kebutaan.

Beras
Tidak diragukan lagi, beras memiliki banyak manfaat kesehatan. Kendati begitu, sebuah penelitian mengungkapkan, satu dari lima kemasan beras panjang Amerika mengandung zat beracun dengan tingkat berbahaya, sementara penelitian lainnya menemukan terdapat kadar arsenik dalam susu beras dan beras bayi. 

Meskipun semangkuk nasi berisiko relatif kecil dalam menyebabkan masalah kesehatan jangka panjang, konsumsi arsenik dengan kadar tinggi erat kaitannya dengan kanker.

Biji pala
Meskipun biji pala memiliki manfaat kesehatan, namun juga dapat sangat berbahaya jika dikonsumsi dalam jumlah besar. Biji pala mengandung zat beracun yang disebut myristicin, porsi sedang dari biji pala dapat menyebabkan halusinasi, sementara dalam jumlah besar biji pala dapat menyebabkan kejang, berdebar-debar, mual, dehidrasi, dan kematian.

Apel non-organik
Karena apel rawan menjadi tempat berkembang biak serangga, para petani sering melapisi buah dengan bahan kimia pestisida dan fungisida, beberapa di antaranya akan menyerap ke dalam dagingnya. Untuk meminimalkan risiko kesehatan, cobalah untuk membeli apel organik kapan pun Anda bisa, atau setidaknya kupas kulitnya sebelum makan.

Salmon ternak
Sebuah penelitian menemukan, 13 racun berbeda — antara lain PCB, yang diklasifikasikan sebagai sebuah kemungkinan karsinogen manusia oleh Badan Perlindungan Lingkungan (EPA) — berada pada tingkat yang lebih tinggi dalam salmon yang dibesarkan di peternakan daripada yang terdapat dalam salmon liar. 

Karena kemungkinan bahaya kesehatan akibat mengonsumsi racun tersebut, dianjurkan untuk mengurangi porsi dari salmon ternak (petunjuknya adalah dengan mengurangi setengah porsi per bulan, bergantung dari mana salmon tersebut berasal) atau beralih mengonsumsi salmon liar.

Popcorn microwave
Meskipun makan popcorn microwave tidak diyakini berbahaya bagi kesehatan, namun ditemukan bahwa popcorn dengan bumbu mentega mengandung bahan kimia berbahaya (diacetyl) dalam bumbu tersebut yang melepaskan gas beracun ketika dimasukkan ke dalam microwave. 

Meskipun sejauh ini hal tersebut sebagian besar hanya dialami oleh pekerja pabrik — dengan banyak timbulnya penyakit paru-paru yang disebut sebagai “paru-paru popcorn” — seorang konsumen kini diketahui juga mengidap gangguan paru-paru akibat racun tersebut. 

Namun, ini jelas tidak dapat menjadi patokan, karena penderita tersebut mengaku bahwa ia mengonsumsi popcorn microwave setidaknya dua kali sehari selama 10 hingga 12 tahun. Jika Anda makan dalam jumlah sedikit, mungkin paling aman untuk mengonsumsinya di rumah, hanya berhati-hatilah untuk menghindari gas ketika membuka kemasan popcorn tersebut.

Kentang
Kentang mungkin terlihat cukup aman, tapi apakah Anda tahu bahwa kentang sebenarnya berasal dari keluarga yang sama dari tanaman beracun Solanaceae? 

Kentang memiliki risiko tertentu untuk kesehatan kita karena mengandung senyawa beracun yang dikenal dengan glycoalkaloids, yang paling mengkhawatirkan adalah solanin yang memengaruhi saraf dan sistem pencernaan, menyebabkan sakit kepala, lemas, limbung, diare dan muntah dan lain-lain. 

Keracunan kentang sangat jarang terjadi, tapi hindarilah kentang yang sudah berkecambah — yang cenderung memiliki konsentrasi glycoalkaloids yang lebih tinggi — dan kentang yang telah berubah hijau. Meski warna hijau dalam kentang sendiri tidak berbahaya, hal tersebut menunjukkan bahwa kentang telah terpapar cahaya matahari, yang dapat juga mendorong tingkat solanin untuk naik di atas kadar yang aman.

Kacang
Kacang tidak hanya menjadi salah satu penyebab alergi makanan yang paling umum, tetapi juga dapat berbahaya bagi orang-orang yang tidak menderita alergi. Kacang lebih baik dihindari oleh orang-orang yang mempunyai masalah dengan ginjal atau kantung empedu karena mengandung oxalates yang dapat mengkristal dan menyebabkan batu pada ginjal dan kantung empedu. 

Namun, bahkan bagi kita semua, kacang dapat beracun oleh karena kerentanan kacang terhadap jamur dan aflatoksin (karsinogen yang sangat beracun) yang dihasilkan oleh jamur yang disebut Aspergillus flavus yang menyerang kacang. 

Jika Anda tidak bisa menolak untuk mengemil kacang, cobalah untuk membeli kacang yang diproduksi di daerah-daerah kering, karena risiko aflatoxins lebih rendah.  

.
.
.
Makanan yang Menunjang Kecantikan

Ikan salmon: Sumber utama asam lemak Omega-3, yang mengurangi radang kulit, mencegah wajah kemerahan, kerutan, serta penurunan stamina. Ikan salmon juga kaya antioksidan dan vitamin B serta D.

Yoghurt rendah lemak: Mengandung banyak kalsium. Baik untuk tulang, kuku, dan gigi. Satu cangkir yoghurt rendah lemak mengandung lebih banyak kalsium dibandingkan segelas susu.

Kerang: Kaya seng. Seng membantu pembuatan kolagen, yang membantu proses pembentukan, percepatan dan memperbaiki sel-sel kulit yang rusak.

Blueberry: Kaya antioksidan dan antiradang yang dapat mencegah kerusakan sel dalam jangka panjang.

Buah kiwi: Buah lainnya yang kaya antioksidan, kiwi juga sumber vitamin C dan potasium yang membantu pencegahan keriput pada kulit.

Ubi: Buah ini kaya betakaroten, yang oleh tubuh diubah menjadi vitamin A yang mampu menjaga kelembutan kulit dan mencegah kerusakan kulit akibat sinar matahari.

Bayam: Sayuran ini kaya nutrisi dan merupakan sumber beta-karoten serta litein, yang membantu menjaga kesehatan mata.

Tomat: Buah yang dianggap sebagai satu-satunya sayuran yang dapat langsung dimakan. Tomat mengandung banyak lycopene, selain buah ini juga banyak mengandung antioksidan yang membantu menjaga kesehatan kulit dari sinar matahari.

Kenari: Kaya asam lemak Omega-3 serta vitamin E. Omega-3 yang terkandung di dalam kenari mampu melawan penyakit kulit seperti psoriasis dan eksim.

Cokelat hitam: Kaya nutrisi dan antioksidan, kakao (pilih cokelat yang setidaknya mengandung 60 persen kakao) dapat membantu meningkatkan aliran darah ke kulit, yang membantu mencegah poses dehidrasi kulit, melembutkan dan melindungi kulit dari sinar matahari.


...
..
Dikutip dari  yahoo.com
04 Desember 2012